發文日期:
2017-09-20
內容:
數學計算輔具是用來增進、維持或是改進身心障礙學生數學計算的能力。主要是增加就學的獨立性、提高學習品質。輔具依科技類型分為高科技及低科技,再由輔具支持之向度,分為感官的支持及認知的支持,感官的支持偏向為學習訊息之「輸入」及「輸出」 困難,而認知的支持則以訊息「處理」之困難為主。下表整理出相關的數學計算輔具。
參考:洪瑞成、連盈捷、陳立青(2008)。輔助科技在融合環境下之應用類型及應考量之因素。屏師特殊教育,16,38-48。學習活動 | 科技類型 | 支持向度 | 輔助科技 |
---|---|---|---|
數學 | 高科技 | 認知 |
1.試算表(Excel 函數、SPSS)
2.計算機(Windows 系統內建小算盤) 3.有聲計算機 4.其化數學計算輔具 |
低科技 | 認知 | 九九乘法表、畫有位址的計算紙、方塊積木、錢幣 |
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